【摘 要】
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在新时期的教育教学中,我们教师应该改变过去的那种只注重知识的传授,而忽视能力的培养的错误观点。为培养学生学习兴趣,必须重视学生理想信念的培养,讲究教学艺术的运用,处理好教
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在新时期的教育教学中,我们教师应该改变过去的那种只注重知识的传授,而忽视能力的培养的错误观点。为培养学生学习兴趣,必须重视学生理想信念的培养,讲究教学艺术的运用,处理好教材向讲稿的转化及“讲出来”向“听进去”的转化问题,教学语言生动、幽默;同时,加强师生情感交流,建立良好师生关系。本文从确提出“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识”。
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