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〔摘要〕做好新形势下的党校工作,就必须认真总结工作,弘扬优良传统,牢牢把握做好新形势下党校工作的正确方向;全面贯彻党的十七届四中全会精神,按照全国党校工作会议部署,紧紧围绕山西科学发展大局,努力推动我省党校工作再上新台阶。
〔关键词〕党校工作,正确方向,新台阶
〔中图分类号〕D26〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004-4175(2010)01-0009-04
为了更好地适应党的建设和我省社会主义现代化建设需要,从全局上谋划党校工作、推进党校事业发展,就要认真学习贯彻党的十七届四中全会和全国党校工作会议精神,深入落实《党校工作条例》和省委的《实施意见》,根据新的形势和任务,对加强党校建设、做好党校工作作出科学的安排部署。适应新的形势不断提高党校办学水平,才能更好地为党的干部教育培训事业服务,更好地为推进“三个发展”、加快新基地新山西建设服务。
一、认真总结工作,弘扬优良传统,牢牢把握做好新形势下党校工作的正确方向
近年来,我省各级党校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,认真贯彻中央和省委关于党校工作的一系列部署要求,紧紧围绕全省工作大局,紧密联系山西转型、跨越、崛起的实际,努力履行职责、扎实开展工作,在理论武装和干部教育培训工作中发挥了重要作用,为推进山西改革开放和社会主义现代化事业作出了突出贡献。
一是干部培训成效显著。各级党校主动适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的任务需要,牢牢把握阵地、熔炉的科学定位,全力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,在培训轮训党员领导干部方面充分发挥了主渠道、主阵地作用。2001年以来,全省党校系统举办各级各类干部培训班次500多个,培训党员干部20余万人次。同时,积极围绕党委中心工作,结合党的十七大精神和省第九次党代表大会精神的学习贯彻,结合保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观等重大活动的开展,开设了多种层次的理论学习班、专题研讨班,举办了多种形式的报告会、辅导会,对于全省深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些重大理论和实践问题的研究,促进新基地新山西建设起到了重要作用。
二是教学质量稳步提高。各级党校坚持以学习马克思主义理论、特别是马克思主义中国化最新成果为中心,围绕建立和完善教学布局,深入研究把握干部成长规律和党校教育规律,不断规范班次设置,优化了教育培训结构;不断加强课程建设,形成了符合干部教育培训特点和需要的分类别、分层次的教学内容体系;不断改进教学方式,广泛采用研究式、交流式教学方法,逐步实现由单一课堂活动向复合立体式教学的转变;不断拓展办学途径,通过建立教学基地、聘请兼职教师、实施延伸教学等方式,广泛引进和积极整合教学资源,加快由封闭办学向开放办学转变,党校教学的针对性和实效性不断增强、质量和水平有了明显提高。
三是科研工作成果丰硕。各级党校不断强化服务大局、服务教学的科研意识,密切关注世情、国情、省情、党情的发展变化,切实加强对马克思主义中国化最新成果的研究,加强对中国特色社会主义建设中重大问题的研究,加强对关系山西改革发展稳定大局重要问题的研究,形成了一批高质量、有影响的科研成果,为推进党的理论创新、提升党校教学质量、服务党委和政府科学决策作出了积极贡献。同时,充分发挥自身特点和优势,积极参与马克思主义研究和建设工程,为繁荣哲学社会科学事业作出了应有贡献。
四是队伍建设推进有力。在各级党委的关心支持下,党校系统坚持以思想政治建设为核心狠抓领导班子建设,各级班子的创造力、凝聚力、战斗力得到新的增强。大力实施人才强校战略,着眼提高素质、改善结构、稳定骨干、培养后俊,建设了一支老中青、专兼职相结合的理论骨干和教师队伍,涌现了一批在省内外有影响的专家教授,培养了一支政治强、素质高、作风正、忠诚于党的干部教育培训事业的管理人员队伍,为党校事业发展提供了有力人才支撑。
五是办学能力明显增强。围绕《党校工作暂行条例》的贯彻落实,各级党校大力推进思想政治建设,特别是普遍开展了深入学习实践科学发展观活动,在提高思想认识、解决突出问题、健全体制机制上取得明显成效,为做好新形势下的党校工作奠定了坚实的思想政治基础;大力推进制度建设,狠抓办学规模、教学布局、科学研究、队伍建设、教学体系的制度化规范化,为党校教育事业发展提供了有力制度保障;大力推进对外交流合作,省委党校创设了多个教学、科研和培训基地,将教学场所延伸到了中央党校、井冈山干部学院、浦东干部学院;大力推进教学、科研和基础设施建设,办学条件明显改善,涌现出一批设施完善、功能齐全、环境优美的基层党校。
长期以来,党校工作在实践中探索、在探索中前进,创造和积累了不少好的经验和做法。其中以下几点体会最为深刻:
一是坚持党校姓党、永葆正确方向。党校是党直接兴办的学校,必须高举党的旗帜、体现党的意志,恪守党校姓党、忠诚于党的党性原则和办学方向。各级党校要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系,坚定不移地走中国特色社会主义道路,在思想上政治上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,永葆党校事业正确的前进方向。
二是坚持围绕中心、主动服务大局。党校工作历来是同党的事业和党的建设紧密联系在一起的。党校工作必须放在党和国家工作大局和党的建设全局中去认识去把握,密切联系发展这个党执政兴国的第一要务去开展去深化,紧密结合继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际去推进去落实,不断提高服务大局的层次和水平。
三是坚持适应发展、助推干部成长。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,必须主动顺应改革开放和社会主义现代化建设对领导干部能力素质的新要求,加强党员领导干部的马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的教育,帮助他们夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,不断提高领导能力和工作水平。
四是坚持与时俱进、致力改革创新。创新是党校事业发展进步的动力源泉。要始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,把改革创新精神贯穿于党校办学的全部过程,体现到教学、科研、管理、服务的各个方面,不断适应新形势、解决新问题、开创新局面,努力使各项工作能够体现时代性、把握规律性、富有创造性。
以上几点,我们必须在今后工作中始终坚持,做到根植于理念、落实到行动、显现出成效,永葆党校办学的正确方向。
二、全面贯彻党的十七届四中全会精神,按照全国党校工作会议部署,紧紧围绕山西科学发展大局,努力推动我省党校工作再上新台阶
经过多年的艰辛探索、创业发展,今天党校站在了一个新的历史起点上。面对新形势新任务,各级党校要认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和全国党校工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,按照《党校工作条例》和我省的《实施意见》,创新进取、扎实工作,努力促进全省党校工作再上新的台阶,为推进转型发展、安全发展、和谐发展,加快新基地新山西建设做出新的更大贡献。为此,要突出抓好以下六方面的工作:
第一,进一步抓好教学工作,着力提高干部教育培训水平。教学是党校工作的中心环节。做好新形势下的党校教学工作,必须朝着建设马克思主义学习型政党这个目标来努力,紧扣提高党员干部素质这个中心来展开。一要加强理论教育。要突出抓好中国特色社会主义理论体系教育,引导广大学员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,牢牢掌握马克思主义的根本立场、基本观点和科学方法,着重从世界观和方法论上提高马克思主义理论水平和认识世界、解决问题的能力。当前,尤其要结合学习实践科学发展观活动的深入开展,突出抓好科学发展观这个马克思主义中国化最新成果的学习教育,帮助广大学员全面掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和本质要求,真正把学习成果转化为谋划科学发展的具体思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,不断提高运用科学发展观指导实践、推动工作的水平。二要加强政策教育。要立足社会主义初级阶段的基本国情,把理论宣讲与政策诠释有机结合起来,帮助学员深入了解党的路线、方针、政策,深入了解省委、省政府的重大决策部署特别是推进“三个发展”、建设新基地新山西的战略部署,不断加深对现阶段省情特点、发展思路、目标任务、工作路径的理解把握,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性,更加积极主动地投身于兴晋富民大业、投身于中国特色社会主义伟大事业。三要加强知识教育。要主动顺应科学技术日新月异、知识经济快速发展的时代潮流,结合我省推进“三个发展”的工作实际,进一步调整课程设置、拓展教学领域、改进教学方式,帮助广大学员在党校获得自己最紧缺的知识、最需要的信息,不断优化知识结构、提高工作本领,以更好地适应社会主义现代化建设需要。
第二,进一步抓好党性教育,着力提高学员党性修养水平。党性教育是党校教育的灵魂和关键,是党校教育的特色和优势。要深入贯彻中央和省委加强党性修养、改进工作作风的有关精神,按照讲党性、重品行、作表率的要求,把党性教育、党性锻炼贯穿于党校教育的全部过程和各个方面,促进广大学员进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、改进工作作风。要改进教育方式,引导学员把学习理论、提高能力与锻炼党性结合起来,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来,下功夫解决党性党纪党风方面的突出问题,特别是要下功夫解决好习近平同志指出的四个“不深入、不系统、不扎实”的问题,使党员干部能够经得起长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,始终保持清醒的政治头脑和高尚的道德情操,始终保持共产党人的先进本色和良好作风。
第三,进一步抓好科研工作,着力提高服务全局能力水平。理论研究是党校教育的基础,是党校服务全局的主战场和主阵地。一是要着眼于推进马克思主义中国化、时代化、大众化,切实把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置,紧密联系改革开放三十年伟大实践和宝贵经验,紧紧抓住重大理论和实际问题,解放思想,实事求是,与时俱进,深入研究,积极为中国特色社会主义理论创新贡献力量。二是要着眼于提高党的建设科学化水平,以加强党的先进性建设和执政能力建设为主线,结合我省党建工作实际,深入研究党建重点、积极回应党建热点、着力破解党建难点,积极为推进党建理论和实践创新贡献力量。三是要着眼于走出“四条路子”、实现“三个跨越”,建设新基地新山西的奋斗目标,紧紧围绕推进“三个发展”这个主攻方向,紧密联系应对国际金融危机、落实“三保”措施这个当前要务,进一步加强对关系全省改革发展稳定全局的重要理论和实践问题的研究,力争拿出一批有情况、有思路、有分量的科研成果,积极为推进全省科学发展、促进和谐山西建设贡献力量。四是要着眼于教学科研相互促进、协调发展,坚持教学出题目、科研做文章、成果进课堂,统筹安排教学科研内容,统筹使用教学科研力量,努力实现理论研究与改善教学、指导实践、推动工作的有机结合。党校报刊杂志作为学习、研究、宣传马克思主义中国化最新成果的重要阵地,一定要坚持正确导向,活跃学术思想,提高工作水平,以更好地为党校教学科研服务、为党的理论创新服务。
第四,进一步抓好改革创新,着力提高党校整体办学水平。各级党校要把改革创新贯穿于党校教学、科研、管理工作的全过程,以改革激发活力,以创新推动发展。在学科建设上,要坚持瞄准前沿、突出重点、加大投入、择优扶持,不断完善学科建设规划,突出抓好以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科建设,逐步形成既与国内外学科发展趋势相衔接、又具有鲜明党校特色的学科体系。在教学方式上,要进一步树立以人为本、按需培训的理念,针对培训对象的不同特点和不同需求,分类别、分层次设置教学班次、教学内容,积极推行研究式教学,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两方面的积极性,做到教学相长、学学相长,不断增强教学的科学性、针对性和实效性。在科研体制上,要探索建立以项目为纽带、首席专家为龙头、个人创造性劳动与团队协作有机统一的科研工作平台,进一步加强同党政部门、高等院校、科研院所等有关方面的交流协作,积极开发利用学员的科研资源,健全教科研一体化机制,大力推进科研出精品、入教案、进决策。在培训格局上,要根据党的需求、干部需求和市场需求,在搞好本地培训的基础上,进一步整合教学资源,挖掘办学潜力,积极探索对外培训的新途径新方式,着力提高对外培训的质量水平,形成本地培训和对外培训相互补充、良性互动的新格局。
第五,进一步抓好人才工作,着力提高两支队伍建设水平。在新的历史条件下,党校要更好地履行职责、完成使命,必须培养和建设一支忠诚于马克思主义、忠诚于党的干部教育培训事业的教师队伍和干部队伍。为此,要进一步抓好党校人才的培养、引进、使用和激励工作。要尊重人才成长规律、完善人才成长平台,通过学习深造、参与实践、对外交流、挂职锻炼等多种形式,培养造就一批教学拔尖人才、学科领军人才、理论骨干人才。要按照专职为主、专兼结合的原则,选调引进专家学者和有志于从事党校教育事业的优秀人才,选聘实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企业管理人员、专家学者担任兼职教师,不断拓展人才来源渠道、优化人才专业结构;要积极推进组织人事制度改革,建立健全民主、公开、竞争、择优的选人用人机制,真正使那些靠得住、有本事、作风正的同志走上重要工作岗位和领导岗位;要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,大力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业的良好氛围。
第六,进一步抓好内部管理,着力提高学校保障服务水平。一要正学风,认真贯彻实事求是的校训,教育引导广大学员在学习培训中坚持理论联系实际,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,努力把学习收获体现到党性修养的增强上、知识结构的完善上、工作能力的提升上、实际工作的推动上,做到学以致用、知行统一;党校教师要把坚持党性原则、理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,针对学员思想、作风、工作中的问题,进一步改进教学方式、提高教学水平,不断增强教学的针对性和实效性。二要严管理,党校全体同志和广大学员要坚持讲政治、讲大局、讲正气、讲原则,始终保持清醒的政治头脑和政治立场,自觉处理好学术研究和理论宣传的关系,做到科学探索无禁区、党校讲课有纪律,决不为错误思想和错误观点提供讲坛,绝不允许在党校的教学、教材、科研活动中传播违背党的理论和路线方针政策、违背中央决定决议的错误观点。要加强学员管理,健全学籍、学习、考勤等制度,严格考核、严明奖惩。三要优服务,坚持以广大师生员工为本,进一步提高食堂、宿舍等公共设施的管理服务水平,加快建立完善精细管理、运转协调、优质高效的行政后勤管理和服务体系,为教学科研提供良好环境和有力保障。
党校工作是党的工作的重要内容。各级党委要站在巩固执政基础、提高执政能力的全局高度,把党校工作纳入党委总体工作和党的建设总体安排,重视和加强党校领导班子和干部队伍建设,进一步加强对党校工作的领导。党委主要领导和分管领导要经常听取情况汇报、指导推进工作,研究解决工作中的实际困难和问题。各级政府要随着经济发展不断加大对党校建设投入的力度,支持帮助党校不断改善办学条件、改善教职员工工作生活条件。各级干部教育培训工作联席会议要认真履行职能,加强组织协调,推动党校与其他干部教育培训机构加强交流协作,合理配置人才、教学资源,不断增强培训合力。省委党校要进一步加强对市县党校的业务指导,各级党校之间要加强合作,凝聚和发挥党校系统的整体优势。
做好新形势下的党校工作,使命光荣、责任重大、任务艰巨。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以科学发展观为统领,在省委的正确领导下,振奋精神,开拓进取,扎实工作,努力开创党校工作新局面,为推进党的干部队伍建设和思想理论建设,为推进全省转型发展、安全发展、和谐发展,加快新基地新山西建设作出新的更大贡献!
(作者系中共山西省委副书记、
山西省政协主席、省委党校校长)
责任编辑潘峰
〔关键词〕党校工作,正确方向,新台阶
〔中图分类号〕D26〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004-4175(2010)01-0009-04
为了更好地适应党的建设和我省社会主义现代化建设需要,从全局上谋划党校工作、推进党校事业发展,就要认真学习贯彻党的十七届四中全会和全国党校工作会议精神,深入落实《党校工作条例》和省委的《实施意见》,根据新的形势和任务,对加强党校建设、做好党校工作作出科学的安排部署。适应新的形势不断提高党校办学水平,才能更好地为党的干部教育培训事业服务,更好地为推进“三个发展”、加快新基地新山西建设服务。
一、认真总结工作,弘扬优良传统,牢牢把握做好新形势下党校工作的正确方向
近年来,我省各级党校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,认真贯彻中央和省委关于党校工作的一系列部署要求,紧紧围绕全省工作大局,紧密联系山西转型、跨越、崛起的实际,努力履行职责、扎实开展工作,在理论武装和干部教育培训工作中发挥了重要作用,为推进山西改革开放和社会主义现代化事业作出了突出贡献。
一是干部培训成效显著。各级党校主动适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的任务需要,牢牢把握阵地、熔炉的科学定位,全力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,在培训轮训党员领导干部方面充分发挥了主渠道、主阵地作用。2001年以来,全省党校系统举办各级各类干部培训班次500多个,培训党员干部20余万人次。同时,积极围绕党委中心工作,结合党的十七大精神和省第九次党代表大会精神的学习贯彻,结合保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观等重大活动的开展,开设了多种层次的理论学习班、专题研讨班,举办了多种形式的报告会、辅导会,对于全省深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,深化对改革开放和社会主义现代化建设中一些重大理论和实践问题的研究,促进新基地新山西建设起到了重要作用。
二是教学质量稳步提高。各级党校坚持以学习马克思主义理论、特别是马克思主义中国化最新成果为中心,围绕建立和完善教学布局,深入研究把握干部成长规律和党校教育规律,不断规范班次设置,优化了教育培训结构;不断加强课程建设,形成了符合干部教育培训特点和需要的分类别、分层次的教学内容体系;不断改进教学方式,广泛采用研究式、交流式教学方法,逐步实现由单一课堂活动向复合立体式教学的转变;不断拓展办学途径,通过建立教学基地、聘请兼职教师、实施延伸教学等方式,广泛引进和积极整合教学资源,加快由封闭办学向开放办学转变,党校教学的针对性和实效性不断增强、质量和水平有了明显提高。
三是科研工作成果丰硕。各级党校不断强化服务大局、服务教学的科研意识,密切关注世情、国情、省情、党情的发展变化,切实加强对马克思主义中国化最新成果的研究,加强对中国特色社会主义建设中重大问题的研究,加强对关系山西改革发展稳定大局重要问题的研究,形成了一批高质量、有影响的科研成果,为推进党的理论创新、提升党校教学质量、服务党委和政府科学决策作出了积极贡献。同时,充分发挥自身特点和优势,积极参与马克思主义研究和建设工程,为繁荣哲学社会科学事业作出了应有贡献。
四是队伍建设推进有力。在各级党委的关心支持下,党校系统坚持以思想政治建设为核心狠抓领导班子建设,各级班子的创造力、凝聚力、战斗力得到新的增强。大力实施人才强校战略,着眼提高素质、改善结构、稳定骨干、培养后俊,建设了一支老中青、专兼职相结合的理论骨干和教师队伍,涌现了一批在省内外有影响的专家教授,培养了一支政治强、素质高、作风正、忠诚于党的干部教育培训事业的管理人员队伍,为党校事业发展提供了有力人才支撑。
五是办学能力明显增强。围绕《党校工作暂行条例》的贯彻落实,各级党校大力推进思想政治建设,特别是普遍开展了深入学习实践科学发展观活动,在提高思想认识、解决突出问题、健全体制机制上取得明显成效,为做好新形势下的党校工作奠定了坚实的思想政治基础;大力推进制度建设,狠抓办学规模、教学布局、科学研究、队伍建设、教学体系的制度化规范化,为党校教育事业发展提供了有力制度保障;大力推进对外交流合作,省委党校创设了多个教学、科研和培训基地,将教学场所延伸到了中央党校、井冈山干部学院、浦东干部学院;大力推进教学、科研和基础设施建设,办学条件明显改善,涌现出一批设施完善、功能齐全、环境优美的基层党校。
长期以来,党校工作在实践中探索、在探索中前进,创造和积累了不少好的经验和做法。其中以下几点体会最为深刻:
一是坚持党校姓党、永葆正确方向。党校是党直接兴办的学校,必须高举党的旗帜、体现党的意志,恪守党校姓党、忠诚于党的党性原则和办学方向。各级党校要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义理论体系,坚定不移地走中国特色社会主义道路,在思想上政治上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,永葆党校事业正确的前进方向。
二是坚持围绕中心、主动服务大局。党校工作历来是同党的事业和党的建设紧密联系在一起的。党校工作必须放在党和国家工作大局和党的建设全局中去认识去把握,密切联系发展这个党执政兴国的第一要务去开展去深化,紧密结合继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际去推进去落实,不断提高服务大局的层次和水平。
三是坚持适应发展、助推干部成长。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,必须主动顺应改革开放和社会主义现代化建设对领导干部能力素质的新要求,加强党员领导干部的马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的教育,帮助他们夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,不断提高领导能力和工作水平。
四是坚持与时俱进、致力改革创新。创新是党校事业发展进步的动力源泉。要始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,把改革创新精神贯穿于党校办学的全部过程,体现到教学、科研、管理、服务的各个方面,不断适应新形势、解决新问题、开创新局面,努力使各项工作能够体现时代性、把握规律性、富有创造性。
以上几点,我们必须在今后工作中始终坚持,做到根植于理念、落实到行动、显现出成效,永葆党校办学的正确方向。
二、全面贯彻党的十七届四中全会精神,按照全国党校工作会议部署,紧紧围绕山西科学发展大局,努力推动我省党校工作再上新台阶
经过多年的艰辛探索、创业发展,今天党校站在了一个新的历史起点上。面对新形势新任务,各级党校要认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和全国党校工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,按照《党校工作条例》和我省的《实施意见》,创新进取、扎实工作,努力促进全省党校工作再上新的台阶,为推进转型发展、安全发展、和谐发展,加快新基地新山西建设做出新的更大贡献。为此,要突出抓好以下六方面的工作:
第一,进一步抓好教学工作,着力提高干部教育培训水平。教学是党校工作的中心环节。做好新形势下的党校教学工作,必须朝着建设马克思主义学习型政党这个目标来努力,紧扣提高党员干部素质这个中心来展开。一要加强理论教育。要突出抓好中国特色社会主义理论体系教育,引导广大学员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,牢牢掌握马克思主义的根本立场、基本观点和科学方法,着重从世界观和方法论上提高马克思主义理论水平和认识世界、解决问题的能力。当前,尤其要结合学习实践科学发展观活动的深入开展,突出抓好科学发展观这个马克思主义中国化最新成果的学习教育,帮助广大学员全面掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和本质要求,真正把学习成果转化为谋划科学发展的具体思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,不断提高运用科学发展观指导实践、推动工作的水平。二要加强政策教育。要立足社会主义初级阶段的基本国情,把理论宣讲与政策诠释有机结合起来,帮助学员深入了解党的路线、方针、政策,深入了解省委、省政府的重大决策部署特别是推进“三个发展”、建设新基地新山西的战略部署,不断加深对现阶段省情特点、发展思路、目标任务、工作路径的理解把握,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性,更加积极主动地投身于兴晋富民大业、投身于中国特色社会主义伟大事业。三要加强知识教育。要主动顺应科学技术日新月异、知识经济快速发展的时代潮流,结合我省推进“三个发展”的工作实际,进一步调整课程设置、拓展教学领域、改进教学方式,帮助广大学员在党校获得自己最紧缺的知识、最需要的信息,不断优化知识结构、提高工作本领,以更好地适应社会主义现代化建设需要。
第二,进一步抓好党性教育,着力提高学员党性修养水平。党性教育是党校教育的灵魂和关键,是党校教育的特色和优势。要深入贯彻中央和省委加强党性修养、改进工作作风的有关精神,按照讲党性、重品行、作表率的要求,把党性教育、党性锻炼贯穿于党校教育的全部过程和各个方面,促进广大学员进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、改进工作作风。要改进教育方式,引导学员把学习理论、提高能力与锻炼党性结合起来,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来,下功夫解决党性党纪党风方面的突出问题,特别是要下功夫解决好习近平同志指出的四个“不深入、不系统、不扎实”的问题,使党员干部能够经得起长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,始终保持清醒的政治头脑和高尚的道德情操,始终保持共产党人的先进本色和良好作风。
第三,进一步抓好科研工作,着力提高服务全局能力水平。理论研究是党校教育的基础,是党校服务全局的主战场和主阵地。一是要着眼于推进马克思主义中国化、时代化、大众化,切实把中国特色社会主义理论体系的研究提到党校科研工作的中心位置,紧密联系改革开放三十年伟大实践和宝贵经验,紧紧抓住重大理论和实际问题,解放思想,实事求是,与时俱进,深入研究,积极为中国特色社会主义理论创新贡献力量。二是要着眼于提高党的建设科学化水平,以加强党的先进性建设和执政能力建设为主线,结合我省党建工作实际,深入研究党建重点、积极回应党建热点、着力破解党建难点,积极为推进党建理论和实践创新贡献力量。三是要着眼于走出“四条路子”、实现“三个跨越”,建设新基地新山西的奋斗目标,紧紧围绕推进“三个发展”这个主攻方向,紧密联系应对国际金融危机、落实“三保”措施这个当前要务,进一步加强对关系全省改革发展稳定全局的重要理论和实践问题的研究,力争拿出一批有情况、有思路、有分量的科研成果,积极为推进全省科学发展、促进和谐山西建设贡献力量。四是要着眼于教学科研相互促进、协调发展,坚持教学出题目、科研做文章、成果进课堂,统筹安排教学科研内容,统筹使用教学科研力量,努力实现理论研究与改善教学、指导实践、推动工作的有机结合。党校报刊杂志作为学习、研究、宣传马克思主义中国化最新成果的重要阵地,一定要坚持正确导向,活跃学术思想,提高工作水平,以更好地为党校教学科研服务、为党的理论创新服务。
第四,进一步抓好改革创新,着力提高党校整体办学水平。各级党校要把改革创新贯穿于党校教学、科研、管理工作的全过程,以改革激发活力,以创新推动发展。在学科建设上,要坚持瞄准前沿、突出重点、加大投入、择优扶持,不断完善学科建设规划,突出抓好以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科建设,逐步形成既与国内外学科发展趋势相衔接、又具有鲜明党校特色的学科体系。在教学方式上,要进一步树立以人为本、按需培训的理念,针对培训对象的不同特点和不同需求,分类别、分层次设置教学班次、教学内容,积极推行研究式教学,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两方面的积极性,做到教学相长、学学相长,不断增强教学的科学性、针对性和实效性。在科研体制上,要探索建立以项目为纽带、首席专家为龙头、个人创造性劳动与团队协作有机统一的科研工作平台,进一步加强同党政部门、高等院校、科研院所等有关方面的交流协作,积极开发利用学员的科研资源,健全教科研一体化机制,大力推进科研出精品、入教案、进决策。在培训格局上,要根据党的需求、干部需求和市场需求,在搞好本地培训的基础上,进一步整合教学资源,挖掘办学潜力,积极探索对外培训的新途径新方式,着力提高对外培训的质量水平,形成本地培训和对外培训相互补充、良性互动的新格局。
第五,进一步抓好人才工作,着力提高两支队伍建设水平。在新的历史条件下,党校要更好地履行职责、完成使命,必须培养和建设一支忠诚于马克思主义、忠诚于党的干部教育培训事业的教师队伍和干部队伍。为此,要进一步抓好党校人才的培养、引进、使用和激励工作。要尊重人才成长规律、完善人才成长平台,通过学习深造、参与实践、对外交流、挂职锻炼等多种形式,培养造就一批教学拔尖人才、学科领军人才、理论骨干人才。要按照专职为主、专兼结合的原则,选调引进专家学者和有志于从事党校教育事业的优秀人才,选聘实践经验丰富、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、企业管理人员、专家学者担任兼职教师,不断拓展人才来源渠道、优化人才专业结构;要积极推进组织人事制度改革,建立健全民主、公开、竞争、择优的选人用人机制,真正使那些靠得住、有本事、作风正的同志走上重要工作岗位和领导岗位;要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,大力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业的良好氛围。
第六,进一步抓好内部管理,着力提高学校保障服务水平。一要正学风,认真贯彻实事求是的校训,教育引导广大学员在学习培训中坚持理论联系实际,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,努力把学习收获体现到党性修养的增强上、知识结构的完善上、工作能力的提升上、实际工作的推动上,做到学以致用、知行统一;党校教师要把坚持党性原则、理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,针对学员思想、作风、工作中的问题,进一步改进教学方式、提高教学水平,不断增强教学的针对性和实效性。二要严管理,党校全体同志和广大学员要坚持讲政治、讲大局、讲正气、讲原则,始终保持清醒的政治头脑和政治立场,自觉处理好学术研究和理论宣传的关系,做到科学探索无禁区、党校讲课有纪律,决不为错误思想和错误观点提供讲坛,绝不允许在党校的教学、教材、科研活动中传播违背党的理论和路线方针政策、违背中央决定决议的错误观点。要加强学员管理,健全学籍、学习、考勤等制度,严格考核、严明奖惩。三要优服务,坚持以广大师生员工为本,进一步提高食堂、宿舍等公共设施的管理服务水平,加快建立完善精细管理、运转协调、优质高效的行政后勤管理和服务体系,为教学科研提供良好环境和有力保障。
党校工作是党的工作的重要内容。各级党委要站在巩固执政基础、提高执政能力的全局高度,把党校工作纳入党委总体工作和党的建设总体安排,重视和加强党校领导班子和干部队伍建设,进一步加强对党校工作的领导。党委主要领导和分管领导要经常听取情况汇报、指导推进工作,研究解决工作中的实际困难和问题。各级政府要随着经济发展不断加大对党校建设投入的力度,支持帮助党校不断改善办学条件、改善教职员工工作生活条件。各级干部教育培训工作联席会议要认真履行职能,加强组织协调,推动党校与其他干部教育培训机构加强交流协作,合理配置人才、教学资源,不断增强培训合力。省委党校要进一步加强对市县党校的业务指导,各级党校之间要加强合作,凝聚和发挥党校系统的整体优势。
做好新形势下的党校工作,使命光荣、责任重大、任务艰巨。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以科学发展观为统领,在省委的正确领导下,振奋精神,开拓进取,扎实工作,努力开创党校工作新局面,为推进党的干部队伍建设和思想理论建设,为推进全省转型发展、安全发展、和谐发展,加快新基地新山西建设作出新的更大贡献!
(作者系中共山西省委副书记、
山西省政协主席、省委党校校长)
责任编辑潘峰