【摘 要】
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新物理课堂教学中，教师之间互相听课，共同探讨，是教师改进教学、提高新课程实施水平的重要途径。物理教师应该认识到新课程与旧课程的本质区别是理念的不同，坚持以人为本的新理念
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新物理课堂教学中，教师之间互相听课，共同探讨，是教师改进教学、提高新课程实施水平的重要途径。物理教师应该认识到新课程与旧课程的本质区别是理念的不同，坚持以人为本的新理念进行有效听课。课堂上，听课时应该围绕是否关注人格的培养；是否创设平等、民主的课堂教学氛围，增强师生互动的有效性；是否用实验等方式更具体阐述知识，让学生牢固掌握；是否运用多媒体手段创设情境，激发学生学习的兴趣等问题做好课堂记录，作为课后评课的依据。
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