【摘 要】
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目前,我国中职学校《人像摄影》课程教学仍存在弊端.教学理念依旧传统、单一,仍然采用'填鸭式'教学方式传授知识,学生只能被动地接受知识.忽视了人像摄影中最重要的
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目前,我国中职学校《人像摄影》课程教学仍存在弊端.教学理念依旧传统、单一,仍然采用'填鸭式'教学方式传授知识,学生只能被动地接受知识.忽视了人像摄影中最重要的实践性.还普遍存在缺乏创新意识和创造能力的培养.在这种传统的教学模式已跟不上时代发展的要求,所以,必须根据实际情况大胆创新改革.破解《人像摄影》教学改革面临的难题,需要我们坚持以就业为导向,积极探索《人像摄影》课程教学新模式.
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