【摘 要】
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足球是体能、技战术主导的同场对抗类项目,体能是足球 运动的基础,是展现技战术水平的根本。近年来,随着国家对 足球运动的不断重视,自 2015 年《中国足球改革发展总体方 案》的出台,足球运动的关注度不断提升,越来越多的人参与 到足球运动中来,为提高我国足球运动的整体水平,足球体能 训练相关研究逐渐增多,本文运用 CiteSpace 软件对我国足球 体能训练研究在 1995-2020 年期间发表的 351 篇文献进行可视 化分析,梳理了我国足球体能训练的相关理论成果,以期望为 足球体能训练相关的研究进一步开
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足球是体能、技战术主导的同场对抗类项目,体能是足球 运动的基础,是展现技战术水平的根本。近年来,随着国家对 足球运动的不断重视,自 2015 年《中国足球改革发展总体方 案》的出台,足球运动的关注度不断提升,越来越多的人参与 到足球运动中来,为提高我国足球运动的整体水平,足球体能 训练相关研究逐渐增多,本文运用 CiteSpace 软件对我国足球 体能训练研究在 1995-2020 年期间发表的 351 篇文献进行可视 化分析,梳理了我国足球体能训练的相关理论成果,以期望为 足球体能训练相关的研究进一步开
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利用暑假时间我做了陕西省2017、2018、2019近三年的中考试题,对陕西省中考试题的命题方向有了一些了解。为了对初三的复课提前做到心中有数,做完中考试题后我又研读了《陕西省 2019 年初中毕业学业考试说明》,现将我的心得体会总结如下。
阅读能力简单来说就是人所具备看书并读懂其中内容的能力,它是人的一项基本能力,是人类汲取知识的重要手段和认识世界的重要途径。而其中文本阅读是所有阅读方式中的重中之重。调查研究表明,人类获取知识途径中,83% 是通过视觉神经来传输的,而文本阅读是人类通过视觉神经传输信息方式中的重要组成部分。由此可见,文本阅读的重要性。而数学文本阅读能力,是指文本阅读能力在数学学科上的体现,也是数学阅读在文本范围内的具体表现。数学离不开阅读,数学符号的认识、数学定理的学习、数学运算的实施、数学知识的运用等,哪一项能脱离阅读?所
本文对常州市 A 小学小篮球运动这几年市队校办的办学 经验进行梳理和总结,通过案例分析法、逻辑分析法等方法研 究,为其他学校的市队校办提供有效的参考依据。为新的历史 条件下加强学校体育工作、推动素质教育、促进青少年训练提 供基础;是为国家培养和造就高素质劳动者和优秀体育后备人 才的一项新的重要举措,是整合体育、教育等资源而实施的人 才培养战略的重要措施,体现了体育、教育事业最根本的培养 目标,符合人才培养的内在要求。
所谓的科学观念,其实是一种科学思维、科学习惯、科学态度、科学精神的内在组合,体现在科学学习和科学研究当中。在初中科学教学中,培养学生的科学观念非常重要,不仅对学生的现实学习,而且对学生的未来成长和发展将发挥积极的作用。在初中科学课程的教学中,一些教师往往存在教学上的偏差,只注重科学基础知识的教学和灌输,而忽视了对学生科学观念的培养工作,很大程度上影响了学生的科学学习效率和质量。
高中语文学科复习不论是对学生而言还是对教师而言都是一次大考验,在此阶段,复习的高效性十分重要。尤其是在高考备考阶段,只有在把握教学的深度性的基础上挖掘出复习的趣味性,让学生学会独立思考归纳知识点,并通过个性化的知识评估开展因材施教教学,如此,才能更好地引导学生学好语文、学会语文。此外,语文学科的特殊性在于注重积累,因而,教师更应从语文的独特性出发,发挥自身的聪明才智高效开展复习工作。
中职政治是中职学校的重要学科,对提升中职学生政治核心素养以及创新能力具有重要作用。近些年来,中职政治教师一直探索如何提升中职政治教学效率,提升学生政治核心素养和创新意识。而话题式教学以大家关注的问题、现 象、时间作为对话的话题,充分发挥学生学习的主体作用,培养学生自主思考能力,能有效提升中职政治教学效率。本文通过探讨中职政治话题式教学难点,提出具体应用及反思,望能为中职教学提供参考及借鉴。
新时代的发展有着新的面貌,对于教育方面来说,新课改的实施,使得教育工作者们把注重学生成绩提高的目光转移到了培养学生的全面发展上面。对我国的社会实际情况来说,我国的建设需要更多的创新型人才,有着更多的创新想法,从而加快我国的社会主义建设。创新能力的培养就需要从学生抓起,学生时代接受能力强,思维活跃,更易接受新观念。在高中数学教学中加强学生创新能力的培养就需要老师以加强素质教育为基础来提高学生们的创新能力。
随着我国教育理念的不断更新与发展,教学要求与教学目标也在不断发生着改变。在新课程背景下,如何让教学活动更加贴近现实生活是值得教师探讨的问题。本文从不同角度对新课程背景下的小学数学教学的生活化进行了深入分析研究,希望能为其他教学工作者提供参考。
据有关部门的不完全统计,在各种各样的疾病中,心理焦虑的患病率居于首位,无论年纪大小、社会地位都会遭受到焦虑的困扰。遭受焦虑症困扰的病者,常见的表现为合并性功能障碍,一方面,患者自身难以忍受焦虑所带来的痛苦;另一方面,在治疗过程中也会承受巨大的心理压力与高额的治疗费用。在焦虑发病的初期,如果未能获得有效的治疗,或者治疗不彻底、不全面,病情将会越来越严重,产生难以想象的后果。焦虑症的多发性群体为青年学生,社会各界需加强对该群体的关注与重视。为此,对引发学生焦虑症的原因提出笔者的见解,并且提出了合理有效的对策。
在我国目前推行全面教育的形势下,学生们的艺术素养也越来受到人们的重视,公众目光也逐渐从单一的文化理论知识转移到学生艺术素养上来,大多数中小学提升学生艺术素养的重要手段就是对学生进行音乐教育,通过为学生们上音乐课来培养学生的艺术素养,让学生对于音乐有一个初步的认识,对学生进行音乐教育也是培养学生艺术品质的主要方法之一。