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手机课程的设计目标是追求智能的移动学习模式,不仅仅是构建移动学习系统、学习环境和学习内容、更是构建合适的学习模式,规划学习过程,促进学习者参与和认知内化。手机课程的设计充分融合了"人人皆学、时时能学、处处可学"的开大精神。
开放大学工科手机课程架构方案设计探索
【摘 要】
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手机课程的设计目标是追求智能的移动学习模式,不仅仅是构建移动学习系统、学习环境和学习内容、更是构建合适的学习模式,规划学习过程,促进学习者参与和认知内化。手机课程
【机 构】
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云南开放大学城市建设学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
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2014年09期
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