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一篇文章,无论是对一件事的叙述、人物和情境的描写、对一件事的介绍,还是对某一观点的阐述和讨论,都是直接或间接表达的作者的思想和情感倾向.对学生的思想引导和激励作用,产生美和丰富的想象力,使学生不断受到真善美的影响和感染.在大多数情况下,这是通过学生大声朗读来实现的.忽视朗读会影响学生对课文的理解及感悟.