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摘要：随着科技进步，科技对于生活的影响力越来越明显，在很大的程度上推进着经济的进步。为了更好的推进科技进步与发展，科研工作成为了国家着力推进的工作中重点之一。在我国现在的科研现状当中，高校的科研工作是科研领域的重要组成部分，对于如何推进高校的科研工作实现社会的进步与发展，本文从建设高校科研团队的角度出发，分析现在科研团队建设中存在的问题，希望能够推进科研工作的进步与发展。
关键词：高校；科研团队；科研管理
在社会发展的进程当中，人们逐渐认识到科技发展对于社会进步的重要性，而高校科研工作的重要性也在逐步的显现出来，高校的科研团队在国家科研队伍中具有不可忽视的地位与作用。在现今科技的发展中，跨领域跨学科的科研项目越来越多，科研工作越来越依赖于团队合作。当下，科研团队建设的相关研究刚刚起步，部分学者采用了木桶原理等原理来对科研团队建设进行分析，但是相关研究还不够深入，还需要进一步的发展进步与深入研究。本文对科研团队的建设进行了一些研究，希望能够给对科研团队建设提供理论参考与帮助。
一、高校科研团队的定义与特征
高校科研团队指的是在高校当中，借助高校的教育资源、科研资源，由高校中的教学与科研人员组成的团队，成立的目的就是完成教学与科研的相关任务。
高校的科研团队与外界的科研团队相比，有许多的不同点。高校的科研团队一般在人数上比较少，而科研相关专业技能水平更高，交互性也更强，此外，目标更加一致，团队更加稳定也是高校团队的独特特征。科研团队建立的核心是研究目标与科研任务，而其他的团队比如课题组，课题组仅仅是为了一个课题而临时组建的，不过课题组也是可以组成科研团队的，科研团队也是可以组成以学科与专业为组成架构的科研梯队，这几种高校中的团体，在一般意义上本质是基本相同的。
二、影响高校科研团队建设的主要因素
（一）相关的科技经费投入架构不合理
由于地区间的经济发展不平衡，国家对于地区的政策也不尽相同，不同地区的高校科研团队的发展水平也是不均衡的。这一部分的影响因素首先表现在政府的科技经费投入不平衡，绝大多数的科研经费被投入于重点高校的科研团队当中，普通高校缺乏经费，相关科研难以发展进步，与重点高校直接的差距也越来越大，其次是地区间的投入不均衡，由于地区与地区的经济发展水平不同，经济相对比较发达的地区的科研经费投入比较多，经济相对落后的地区科研经费比较少，同时由于科技发展，新技术对于经济的促进作用，在经济不发达地区形成了一个恶性的循环，与发达地区的经济水平差距越来越大。最后一个科研经费的投入架构不合理之处在于，政府在进行科研规划的时候，更加注重的是科研项目能够获得多少的经济效益，对于其他方面的关注程度比较低。
（二）考评体制不合理
在科研工作中，考评的相关机制有利于激发团队以及个人的科研工作相关积极性，推进科研工作的进程，提高工作效率。但是在现行的科研工作考评机制当中，关注集中在最终的科研成果上，对于研究的相关科学价值、难度与现实意义方面的相关考评很少，缺乏相关的标准。在科研成果为中心的考评机制中，评价集中于与经济指标的多少，专利等相关申请指标的多少等方面，其中，经济效益作为最重要的评价指标，成为了许多科研团队盲目追求的目标，许多团队与个人急功近利，只为追求经济效益，这种情况对于科技的发展进步来说，是相当不利的。
（三）科研团队的本身素质还需要加强
现在，在高校的团队建设当中，主要的问题有以下几点，一是在高校的建设当中，对于科研团队缺少相关的规划，团队的随意性比较强，人员流动性比较强，难于很好的进行科学研究，完成科研任务。二是许多团队中，只有一个核心的人物负责领导，担任科研项目的领导者，同时负责团队的管理与学术研究，一旦他离开了团队，团队解散的可能性就会很高，科研项目难以完成。三是在现在的管理模式当中，管理趋向于松散性，对于成员的限制与规范不足，团队的凝聚力不足，缺乏团队精神，四是在于团队需求与个人需求方面存在冲突与不足。
三、加强高校科研团队建设的相关思考
高校科研团队建设中存在的问题和不足是一个综合性的问题，需要多个方面的互相配合，互相促进，才能推进科研的进步与发展。
（一）制定相关政策，加强宏观引导
政府作为科研计划的宏观管理者，应当为科研制定相关的政策，对科研进行宏观调控，为科研制定一个宏观的长远的发展规划，平衡高校之间的经费投入，建立恰当的竞争机制，促进经济的发展和进步。
（二）发挥高校的能动性，引导科研发展
在科研团队的建设当中，发挥高校对于这一团队的管理职能对于团队的建设有着重要作用。主要包括以下几个方面，一是对于团队的发展进行严格规划，对科研团队的人员数量，研究方向等进行仔细规划，对于学术人才的引进加以规划。二是管理模式的变更，高校对于以往的简单松散的管理模式进行更改，改善团队内部的管理。三是对于考评机制的改善和健全。对于以往简单的以经济效益为评判出发点的简单评判机制，加大对于研究前景，科学价值等的评价相关机制，避免急功近利行为的发生。
（三）加强高校科研团队的自身建设
团队本身的建设是科研团队建设的最重要的一环，首先要对本身管理模式进行改善，对于团队成员进行管理，增强归属感与团队精神，其次是沟通与交流需要进一步的加强，这一部分不仅仅包括团队内部的交流协作，还包括对外的交流，这一方法可以有利的降低成本，最后则是竞争机制的建立，通过良性竞争来推进项目进程，促进人员的合理流动。
参考文献
[1]庞桂兵，杜静，牟光庆.地方高校技术服务型团队建设探讨与实践[J].科技视界，2018（25）：93-94.
[2]杜君武，黄庆享，丁自伟，易永忠.基于教学科研一体化的采矿工程專业实践教学体系探究[J].能源与环境，2018（04）：30-31+33.
[3]张晓利.高校科研团队建设要在协同创新上下功夫[J].管理观察，2018（24）：128-129.
（作者单位：武警警官学院）
关键词：高校；科研团队；科研管理
在社会发展的进程当中，人们逐渐认识到科技发展对于社会进步的重要性，而高校科研工作的重要性也在逐步的显现出来，高校的科研团队在国家科研队伍中具有不可忽视的地位与作用。在现今科技的发展中，跨领域跨学科的科研项目越来越多，科研工作越来越依赖于团队合作。当下，科研团队建设的相关研究刚刚起步，部分学者采用了木桶原理等原理来对科研团队建设进行分析，但是相关研究还不够深入，还需要进一步的发展进步与深入研究。本文对科研团队的建设进行了一些研究，希望能够给对科研团队建设提供理论参考与帮助。
一、高校科研团队的定义与特征
高校科研团队指的是在高校当中，借助高校的教育资源、科研资源，由高校中的教学与科研人员组成的团队，成立的目的就是完成教学与科研的相关任务。
高校的科研团队与外界的科研团队相比，有许多的不同点。高校的科研团队一般在人数上比较少，而科研相关专业技能水平更高，交互性也更强，此外，目标更加一致，团队更加稳定也是高校团队的独特特征。科研团队建立的核心是研究目标与科研任务，而其他的团队比如课题组，课题组仅仅是为了一个课题而临时组建的，不过课题组也是可以组成科研团队的，科研团队也是可以组成以学科与专业为组成架构的科研梯队，这几种高校中的团体，在一般意义上本质是基本相同的。
二、影响高校科研团队建设的主要因素
（一）相关的科技经费投入架构不合理
由于地区间的经济发展不平衡，国家对于地区的政策也不尽相同，不同地区的高校科研团队的发展水平也是不均衡的。这一部分的影响因素首先表现在政府的科技经费投入不平衡，绝大多数的科研经费被投入于重点高校的科研团队当中，普通高校缺乏经费，相关科研难以发展进步，与重点高校直接的差距也越来越大，其次是地区间的投入不均衡，由于地区与地区的经济发展水平不同，经济相对比较发达的地区的科研经费投入比较多，经济相对落后的地区科研经费比较少，同时由于科技发展，新技术对于经济的促进作用，在经济不发达地区形成了一个恶性的循环，与发达地区的经济水平差距越来越大。最后一个科研经费的投入架构不合理之处在于，政府在进行科研规划的时候，更加注重的是科研项目能够获得多少的经济效益，对于其他方面的关注程度比较低。
（二）考评体制不合理
在科研工作中，考评的相关机制有利于激发团队以及个人的科研工作相关积极性，推进科研工作的进程，提高工作效率。但是在现行的科研工作考评机制当中，关注集中在最终的科研成果上，对于研究的相关科学价值、难度与现实意义方面的相关考评很少，缺乏相关的标准。在科研成果为中心的考评机制中，评价集中于与经济指标的多少，专利等相关申请指标的多少等方面，其中，经济效益作为最重要的评价指标，成为了许多科研团队盲目追求的目标，许多团队与个人急功近利，只为追求经济效益，这种情况对于科技的发展进步来说，是相当不利的。
（三）科研团队的本身素质还需要加强
现在，在高校的团队建设当中，主要的问题有以下几点，一是在高校的建设当中，对于科研团队缺少相关的规划，团队的随意性比较强，人员流动性比较强，难于很好的进行科学研究，完成科研任务。二是许多团队中，只有一个核心的人物负责领导，担任科研项目的领导者，同时负责团队的管理与学术研究，一旦他离开了团队，团队解散的可能性就会很高，科研项目难以完成。三是在现在的管理模式当中，管理趋向于松散性，对于成员的限制与规范不足，团队的凝聚力不足，缺乏团队精神，四是在于团队需求与个人需求方面存在冲突与不足。
三、加强高校科研团队建设的相关思考
高校科研团队建设中存在的问题和不足是一个综合性的问题，需要多个方面的互相配合，互相促进，才能推进科研的进步与发展。
（一）制定相关政策，加强宏观引导
政府作为科研计划的宏观管理者，应当为科研制定相关的政策，对科研进行宏观调控，为科研制定一个宏观的长远的发展规划，平衡高校之间的经费投入，建立恰当的竞争机制，促进经济的发展和进步。
（二）发挥高校的能动性，引导科研发展
在科研团队的建设当中，发挥高校对于这一团队的管理职能对于团队的建设有着重要作用。主要包括以下几个方面，一是对于团队的发展进行严格规划，对科研团队的人员数量，研究方向等进行仔细规划，对于学术人才的引进加以规划。二是管理模式的变更，高校对于以往的简单松散的管理模式进行更改，改善团队内部的管理。三是对于考评机制的改善和健全。对于以往简单的以经济效益为评判出发点的简单评判机制，加大对于研究前景，科学价值等的评价相关机制，避免急功近利行为的发生。
（三）加强高校科研团队的自身建设
团队本身的建设是科研团队建设的最重要的一环，首先要对本身管理模式进行改善，对于团队成员进行管理，增强归属感与团队精神，其次是沟通与交流需要进一步的加强，这一部分不仅仅包括团队内部的交流协作，还包括对外的交流，这一方法可以有利的降低成本，最后则是竞争机制的建立，通过良性竞争来推进项目进程，促进人员的合理流动。
参考文献
[1]庞桂兵，杜静，牟光庆.地方高校技术服务型团队建设探讨与实践[J].科技视界，2018（25）：93-94.
[2]杜君武，黄庆享，丁自伟，易永忠.基于教学科研一体化的采矿工程專业实践教学体系探究[J].能源与环境，2018（04）：30-31+33.
[3]张晓利.高校科研团队建设要在协同创新上下功夫[J].管理观察，2018（24）：128-129.
（作者单位：武警警官学院）