【摘 要】
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在新课标的指导下,初中体育教学中更注重学生的个性发展.初中学生的心理尚未成熟,正处在身体快速发育和心理快速成长的关键时期.在体育课中,要充分利用学生爱运动等特征,引导
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市,宁夏吴忠市红寺堡区回民中学
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在新课标的指导下,初中体育教学中更注重学生的个性发展.初中学生的心理尚未成熟,正处在身体快速发育和心理快速成长的关键时期.在体育课中,要充分利用学生爱运动等特征,引导学生积极地进行多中体育学习,使其掌握基本体育知识的同时,形成正确的三观以及促进学生个性化的成长.体育学科与初中生个性化成长存在着彼此促进的关系,本文就从多方面刍议初中体育教学促使学生个性化发展的途径,并对其原则、意义等进行概述,为相应的初中体育改革提供可行性的参考,旨在使初中院校提高学生的体质和个性发展,促进学生全面健康发展.
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