记叙文塑造人物形象的方法是丰富多样的，有概括介绍，也有细致描绘；有正面描写，也有侧面描写等。其中具体刻画人物形象的方法主要有五种：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写，具体如下：
　　一、以形传神写肖像
　　肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历来表现人物的特征。描写肖像，一定要学会刻画眼睛。
　　画眼睛，就是把人物最传神的特点表现出来，使人物形神兼备，栩栩如生。
　　二、只言片语彰个性
　　古人说“言为心声”，可见语言是表达人物思想感情的工具，是展示人物性格特征的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。在运用这一方法时应努力追求人物语言的个性化、口语化，避免千人一腔或学生腔，要着力表现人物间的差异。这就要求在描写人物语言时考虑人物的不同年龄、职业、身份、文化背景等因素。如高考作文《难题》中的一段关于“我”和幺叔的对话描写：
　　我忙拉幺叔进屋内坐。他说什么也不肯进去，说：“农村人，家里穷，没什么好送的，刚宰了年猪，给你送来一块肉，不大，你可不要嫌弃不要哦。”我一向爽快，也就毫不客氣地说：“幺叔，您送的哪有不要的理儿，肉我收下了，你可要在侄子家多玩几天。”“还玩，你又不是不知道，我一个人过，家里连看门的都没有，虽没有什么东西怕偷，可牲口这些活玩意儿还等着我去伺候呢。不回去不行！”我拉了几遍都没强留下他，只得让他走。
　　从叔侄对话中不难发现，幺叔的“难题”在于怕欠人情，贫穷却竭尽所能去还人情。一个淳朴厚道、重情重义、有恩必报的贫穷孤独的老农的声音，重重地撞击着读者的心扉。
　　三、举手投足见性情
　　行动是人物性格的具体表现，人物的一举手、一投足都能很好地表现出人物的性格。所以对人物动作的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方法。动作描写就是让人物在动态的行为中去展示自己的情感特性、性格气质、精神状态等，进而使形象更加丰满。如《红楼梦》中有一段极精彩的动作描写：
　　湘云撑不住，一口茶都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏在桌子上只叫“哎哟”；宝玉滚倒到贾母怀里；贾母笑得搂住宝玉叫“心肝”；王夫人笑得指着凤姐却说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春的茶碗也合在迎春身上；惜春离开座位，拉着奶母叫“揉揉肠子”。
　　一个“喷”字刻画出史湘云豪爽不羁的性格，“伏”字写出林黛玉娇弱、处处小心的性格，“滚倒”二字将顽皮、爱撒娇的贾宝玉的形象跃然纸上，“摟住”写出了贾母的慈爱，“笑”和“指”写出了王夫人的世故、老练，薛姨妈“喷”的是探春的裙子，写出了她的老成，探春的茶碗也“合”在迎春身上，是探春天真、爽朗的体现，惜春“离开”“拉”“揉”写出了她的天真、娇弱。