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“学讲计划”旨在强调学生的主体地位,学生了解知识——“学进去”;学生理解知识——讲出来,本文就“学讲计划”在中学语文教学中的应用——字词教学、文言文教学、名著教学等三个方面展开见解。
初中语文教学中学讲模式的应用
【摘 要】
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“学讲计划”旨在强调学生的主体地位,学生了解知识——“学进去”;学生理解知识——讲出来,本文就“学讲计划”在中学语文教学中的应用——字词教学、文言文教学、名著教学
【机 构】
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贵州省毕节十一中
【出 处】
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今古传奇:文化评论
【发表日期】
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2019年5期
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