【摘 要】
:
信息技术的飞速发展,为高等数学的全面改革提供了丰富的途径。各类网络教育平台的使用,使学生增加获取高数知识的路径,调动学生对高数的兴趣,对优化高等数学教学成果具有正向
论文部分内容阅读
信息技术的飞速发展,为高等数学的全面改革提供了丰富的途径。各类网络教育平台的使用,使学生增加获取高数知识的路径,调动学生对高数的兴趣,对优化高等数学教学成果具有正向影响。利用信息化教育手段创新教学观念,改善教育内容,促使理论教育、新媒体辅助教育等环节融合为有机整体,使高等数学教育充满生机和活力,调动学生高数学习积极性,培育学生创新能力。
其他文献
上海:全力推进创新社会治理“1+6”体系建设上海市2014年将“创新社会治理,加强基层建设”列为市委1号重点课题开展调研,并形成了“1+6”文件成果。“1”是《关于进一步创新
在什么外部环境及内部条件下,参照什么样的经验模式,建立什么样的社会治理体系,以及如何建设?基于这个判断,主要有如下几点建议。一是就社会治理的环境形势或背景意义做进一
软件复杂性的增加直接导致软件故障的复杂性增加.从系统科学的角度出发,采用复杂网络等方法和技术在整体上研究复杂软件的级联故障特性是研究软件质量的一个新视角.以函数为节点
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在充分认识到"一带一路"战略给高职院校国际合作与交流工作带来重大发展机遇的前提下,分析高职院校在服务"一带一路"战略实施上应发挥的作用,探索高职院校在国际合作与交流方
课程资源是我国基础教育课程改革所提出的一个重点概念,资源的高效运用是提高教学效率和教学品质的重要因素之一。笔者以职初教师群体为研究对象,发现教师在实际教育教学过程中,存在诸多问题,因此确定了此研究课题。通过理论研究与实证研究,以期在进行比较深入和细致结果分析的基础上进一步了解教师的资源运用现状,依据现有研究成果分析问题并为处于专业成长关键时期的职初教师提供一些课程资源运用方面的帮助。本研究采用文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
收获时节,广袤的西部到处都呈现欣欣向荣的景象。无疑这是实施西部大开发的结果。三年多来,在国家财力的大力支持下,西部大开发在基础设施、生态环境保护等领域率先取得突破
自20世纪80年代以来,轿车技术的快速发展,电子技术在轿车中得到了广泛的发展及应用。微机(ECU)控制的电子燃油喷射系统、电子点火系统、电控防抱死系统、电控自动变速器匹配的轿