化学课堂教学中的加减乘除

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课堂是知识传授的主阵地,课堂教学的依据是教材、课程标准和考试说明,如何理顺三者关系、用教材组织教学,是摆在每一位教师面前的重要课题。同样是教材中的内容,有些知识应教活、用活,而有些知识则蜻蜓点水即可。
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