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乡镇中学的学生普遍基础薄弱,没有良好的学习习惯,大部分不善于思考和总结,不爱动脑筋,好吃懒做,因此学习成绩不理想。要想提高学生的学习成绩,必须让学生学会学习、学会思考、提高学习效率、激发学习兴趣,学生有了学习兴趣才会有学习的动力,成绩自然就会有所提高。
乡镇中学生物教学思考
【摘 要】
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乡镇中学的学生普遍基础薄弱,没有良好的学习习惯,大部分不善于思考和总结,不爱动脑筋,好吃懒做,因此学习成绩不理想。要想提高学生的学习成绩,必须让学生学会学习、学会思考
【机 构】
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云南个旧市第十七中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年21期
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