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高职大班教学存在很多困境,利用QQ群服务教学、改善大班教学的效果,是可行的途径.通过本校选修课日语的大班教学中使用QQ群各项功能服务于教学,尝试了微课学习、线上线下混合式学习,对教学评价方式进行了改革,使师生互动延伸到课前和课后,实现了针对单个学生的因材施教.
基于QQ群的高职大班教学模式探索
【摘 要】
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高职大班教学存在很多困境,利用QQ群服务教学、改善大班教学的效果,是可行的途径.通过本校选修课日语的大班教学中使用QQ群各项功能服务于教学,尝试了微课学习、线上线下混合
【机 构】
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浙江科贸职业技术学院,浙江金华,321019
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2016年27期
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