【摘 要】
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摘 要: 沟通和交流是学习英语的最终目的。在教学有效性愈发受到重视的今天,在对学生英语听、说、读、写技能培养的同时,增强学生的语言运用能力,已经成为初中英语有效教学的重点。课堂沉默,是初中英语课堂教学的常见问题。文章以初中英语课堂沉默为主题,就其形成原因进行了分析,并提出了解决对策,以期为英语有效教学提供参考。 关键词: 初中英语 课堂教学 课程沉默 在英语教学中,课堂沉默极为常见,已
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英语写作在英语教学中有非常重要的作用,写作教学是英语教学的关键。那么如何搞好英语写作呢?“写作教学应贴近学生生活,让学生容易动笔,乐于表达,从而引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。如何把这一教学理念落到实处呢?这是英语写作教学中的一大难题。虽然新课改下某些教师在这方面做了诸多探讨,但总体来看效果并不尽如人意,要真正提高学生的写作水平,单靠课堂训练是远远不够的,更重要的是要使学生养成记日记的
目的 研究复杂性视网膜脱离患者围手术期人性化护理的应用价值.方法 选择本院2017年5月-2019年10月收治的56例复杂性视网膜脱离患者进行分组研究,以单双号法作为参照分为试验
设计出工作于TM110模式的C波段腔式束流位置监测器,用MAFIA软件模拟谐振腔中的电磁场分布,并采用波导耦合的方法有效地解决了共模抑制问题,给出其仿真结果.计算了主要参数对于
摘 要: 近年来,中考逐渐加大了对学生英语知识运用能力的考查,特别是在听力、口语和书面表达等方面。从近几年的中考情况看,农村英语教学质量和城镇教学质量之间仍存在很大的差距。英语是一门应用型的语言学科,随着国际交往的日益频繁和我国政治经济的飞速发展,社会英语要求逐渐提高。农村中学英语教学问题仍然很突出,某些方面跟不上时代变迁的脚步,部分不足直接阻碍农村英语教学的发展,本文对此展开了分析并提出了对策
狂热,执着。 谦恭,淡泊。 同事眼里,他是活着的传奇。 患者眼里,他是当代的扁鹊华佗。 他,就是北京大学首钢医院普外科主任、保胆狂人刘京山。 他从首都医科大学毕业到北大首钢医院,已有37年。和导师张宝善首次成功合作微创保胆取石手术,也已28年。都说老要张狂少要稳。他却不信邪,偏偏年少张狂,到老不改狂人本色。1 20世纪80年代中期,一次业务会上,刘京山竟口出狂言:“患者得了肾结石,只取
一、研究背景 牛津初中英语教材较原来的教材难度加深,要求提高,特别强调关注每个学生的情感,激发学生的学习兴趣,倡导任务型的教学模式,使学生在学习过程中发展综合语言运用能力。牛津初中英语教材中每个单元都围绕一个话题展开教学,整体上一气呵成,每个模块都承担着各自的训练重点。教师备课时根据实际情况整合这些模块,实现每个单元既定的目标,将英语学习的听、说、读、写切实落实到位。由于教师对教学内容的把握程度
摘 要: 从英语课堂教学的角度看,“提问”是一把钥匙,是助推动力,是沟通教学双方的桥梁,更是一门艺术。本文对优化英语课堂提问的策略展开了分析。 关键词: 英语课堂 提问艺术 策略研究 有人说:“一个平庸的教师奉送真理,一个高明的教师则教人发现真理。”作为课堂的引导者,教师应该努力促使学生自己发现兴趣的源泉。如何让学生的思维不断闪耀智慧的火花呢?行之有效的方法是提问。 从英语课堂教学的角
1.引言 听、说、读、写四方面的技能在语言学习中相辅相成、相得益彰。然而,听力教学长期以来一直是英语教学的薄弱环节和最容易忽视的环节。尽管大多数高中都为高一新生开设了英语听力课程,但现状表明:学生在英语学习上的听力能力大大弱于其他能力。此外,由于听力材料难易程度不同、学生认知水平和心理特点不同、课后缺乏及时练习,以及不会用有效的学习策略,导致高一新生认为高中英语听力课程完全不同于初中,难度较大。
一踏进香港,我就躲开了“大妈团”的喧嚣.rn白天,待在酒店的咖啡厅看报、读书,隔着落地窗,看浮云在维多利亚港对岸的建筑群间飘浮.rn待华灯初上,我便“出动”.当地年轻的上班