【摘 要】
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幼儿的语言活动表现层次为情趣为主,所谓的情趣一为幼儿语言活动中所萌发出来的情感及兴趣,二为幼儿语言活动自身所带有的风趣、美感、意境等。作为一名幼教工作者,应让幼儿
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幼儿的语言活动表现层次为情趣为主,所谓的情趣一为幼儿语言活动中所萌发出来的情感及兴趣,二为幼儿语言活动自身所带有的风趣、美感、意境等。作为一名幼教工作者,应让幼儿在锻炼语言之时,情趣也能被激发出来。
The performance level of children’s language activities is mainly based on their taste. The so-called “fun” is the emotion and interest that emerges from children’s language activities. The second is the humor, beauty and mood of children’s language activities. As a kindergarten worker, you should let the children exercise their language, the fun can also be stimulated.
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