3岁半的女儿喜欢涂鸦，刚从幼儿园回来就向我要纸画画，还体贴地对我说：“妈妈还没做好饭，我先画画，不打扰妈妈。”我高兴地在她的小脸蛋上亲了几口，赶紧忙着做饭了。两分钟不到，油锅里正冒烟呢，女儿就不停地大呼小叫起来：“妈妈，你快来看我画小手手。”我无法不理睬，只好先关了火冲出去。女儿正把一只胖乎乎的小手压在白纸上，另一只手握着笔上上下下地爬着“五指山”呢，嘴里“上山，拐弯；下山，再拐弯”地几个回合，一只度身画制的小手就出来了。
　　我心里还惦记着厨房里的活没干，灵机一动，想出一个既可以引导女儿拓展想像力，又可以脱身的妙计。我上下打量着女儿的画，点头说好，又提示说：“不过光是线条，太单调了，咱们婉儿动脑筋想想怎么把它装饰一下，加上眼睛，嘴巴，把它变成小手指头人，好不好？”女儿的兴致立刻被调动起来，欣然从命。我则趁机溜回了厨房。
　　我的饭做好了，女儿的小手指头人也画好了。女儿急不可待地拉着我坐下，如数家珍般地依次道来：“这个长着胡子的是爷爷。”“还穿着小尖领衣服，像戴着蝴蝶领结。”女儿一边说，我一边评论着。“这个扎辫子的是婉儿，穿着五彩裙。”“还挺爱美。”
　　“这个长头发的是妈妈，跟我穿的一样。”“头发像发怒的大狮子，还挺奔放，穿的还是母女套装。”“这个戴眼镜的是爸爸。”“哟，穿的还是花哨的圆点衣，怎么像被蚊子咬了似的？”“这是奶奶，穿着花衣服。”“奶奶越来越年轻了，乐呵呵的，和蔼可亲。”我的评价让女儿笑得前仰后合。“这是什么？”我指着两个有眼睛有嘴巴笑眯眯的小方块，下面还有很多小轮子。“是小火车。”女儿兴奋地说，“小手指头人是火车头，它们去旅行。”
　　女儿的想像力已经坐上了小火车，开始延伸到远方去了。小手指头人从女儿的笔下诞生，就在我们家安家落户了，而且还衍生出很多寓教于乐的故事和游戏来。一天，女儿躺在床上缠着我讲故事。灯已经关了，我不想再开灯拿书刺激她的眼睛，就答应自己给她编个故事。可是我想来想去想不出来。女儿等得不耐烦，又把她的手指头塞到嘴里去了。我皱皱眉头，计上心来。对了，就给她编个小手指头人的故事。“婉儿的一双手有十个小手指头人，这些小手指头人可能干了，可以自己扣钮扣，可以穿鞋，还可以干什么呀？”“还可以拿笔画画，还可以帮妈妈干活……”女儿开始顺着我的思路发挥起来。“嗯，对了，婉儿真棒！这些小手指头人能帮婉儿干这么多事，都是婉儿的好朋友，婉儿应不应该好好爱护它们呀？”“应该。”“那你为什么经常把小手指头人放到嘴里，小手指头人会哭的，而且口水会把小手指头人浑身都弄湿了，你说难受不？”
　　女儿立刻把手指头从嘴里抽出来，保证以后再也不吃小手指头人了。我又趁热打铁地说：“你不光不能吃小手指头人，还不能撕小手指头人的头皮（女儿喜欢撕手上的倒皮），撕破了，会流血的，小手指头人可疼了。而且你还要经常给小手指头人洗澡（洗手），剪头发（剪指甲）。另外呀，你还要经常教小手指头人学新东西，多活动多锻炼，不然小手指头人会变得懒惰，就再也长不大了。”女儿瞪着圆溜溜的大眼睛听得津津有味，一一点头许诺。临睡前，我和女儿相互弯弯手指头，向对方的小手指头人道声晚安，我还答应女儿明天给她做小手指头人。女儿好奇地问怎么做，我说保密。女儿带着疑问很快地进入了梦乡。第二天晚上，我家充满了我和女儿的追逐嬉闹声，邻居忍不住探出头来问我：“你们娘儿俩玩什么呢，这么热闹？”我和女儿一起从背后伸出手来，哈哈！每个人的手指头上都画上了小眼睛，小嘴巴，笑眯眯的，还套着五颜六色的尖尖帽，变成了名副其实的小手指头人。你说好玩不？看到这儿，您也和孩子一起玩玩小手指头人游戏吧。