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笔者在多年的高中政治教学期间发现:大部分学生对政治学习的热情不够，学习主动性不强，有甚者以非常消极的心态面对政治学习，在他们眼中，学习政治是无趣的、无效的。对此，笔者进行了方面的教学尝试，力求改善这一教学现状，提高学生学习政治的积极性，转变学生的消极态度。 下面，笔者对此进行重点论述。
高中生思想政治课学习中 消极态度的成因及对策研究
【摘 要】
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笔者在多年的高中政治教学期间发现:大部分学生对政治学习的热情不够，学习主动性不强，有甚者以非常消极的心态面对政治学习，在他们眼中，学习政治是无趣的、无效的。对此，笔者进行
【机 构】
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甘肃省永靖县移民中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年6期
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