基于熵与耗散结构理论的美国次贷危机研究

来源 :中国市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobaob1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文引用系统学中的自组织理论,从耗散结构的特征出发,说明金融产品创新系统是一个具有耗散结构的对外开放系统。在金融产品创新的过程中,伴随着风险的转移与放大,必然引起系统内部熵的增加,因此必须存在合理高效的监管创新系统对金融产品的创新的环节加以控制与引导,从外部引入负的熵流来保持系统稳定。美国次贷危机便是一次金融产品创新系统内部的正熵值达到临界点时,在突发事件的冲击下,系统走向崩溃的典型例证。
其他文献
实践证明,提高高中地理教学质量,复习过程是必要的、不可缺少的。要依据地理学科的基本概念组织有效地复习;要依据地理学科的基本原理进行复习;要依据地理事物空间分布进行复习;要
著名特级教师余映潮老师曾对教学创意下了定义:“创意就是充满新意的有个性的新点子,新角度,新思路,新方案,新策划。”课堂教学如何才能做到有“创意”呢?
“兴趣是最好的老师”。引导学生产生学习英语的兴趣,是英语教学成功的第一步。所以,教师要想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生主动参与到学习过程中来,切实提高英语水
随着新课程改革的实施,初中数学教材也进行了较大的改编。与以前的教材相比,新教材更加重视数学知识的实际应用和探究,具有非常大的亲和力,用事例和问题来引导学生参加到数学学习
创新意识是人类智慧能动性的最高体现,是一个民族发展的动力和源泉,也是学生自我发展的一种需要。在课堂教学中努力开发学生的创造潜能和培养学生的实践能力是当前教育的一个重
白石镇中心小学,位于忠县白石镇,属于农村乡镇小学。由于受地理条件和社会环境等因素的制约,我校学生存在着信息相对闭塞,课外阅读较少等因素,有相当数量的学生对写作文不感兴趣,他
忠县忠州中学校是重庆市重点中学,随着学校多媒体电化教学的普及,随着电子白板取代传统的黑板,对多媒体教学手段的探究越来越重要了。本文积极研究多媒体与广播电视的整合,希望对
通过跨河建设项目防洪影响特征分析,针对目前建设项目涉河审查存在的问题,探讨研究桥梁工程建设方案编制要点与审查标准,以供类似项目参考。
在新形势下,如何发挥学生主观能动性,让学生能自主学习,灵活掌握知识呢?这就要注重学生个体,培养学生的创新精神,让学生在乐学、善学的基础上去提高学习兴趣,进而巩固其知识,以提高其
本文的主旨在于通过分析市政工程项目的特点以及市政工程施工企业的成本的构成和目前所面临的问题及探讨解决办法,力图实现保证质量、降低成本的双赢。