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分层次化教学是落实因材施教的基本教学方法,是实施“以人为本”教学工作的必要要求与需要。每个学生均有不同的知识结构,对化学知识的认知与理解均有所不同,只有将分层次教学运用到高中化学教学工作中才能够针对不同知识结构的学生实施不同的教育教学方法,提高高中化学教学质量与教学效率。
浅析关于高中化学分层教学的几点探索
【摘 要】
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分层次化教学是落实因材施教的基本教学方法,是实施“以人为本”教学工作的必要要求与需要。每个学生均有不同的知识结构,对化学知识的认知与理解均有所不同,只有将分层次教
【机 构】
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重庆市兼善中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年24期
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