小学语文语言文字的训练策略

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语文课程教学的主要目的就是向国家培养能够有效运用语言文字进行沟通与交流的人才。在小学语文教学中,语文老师应当加强语文语言文字训练的教学,让学生学会如何在听、说、读、写中,品味和领悟语言与文字的含义,综合的提升小学生语文学习的素养。根据小学语文新课改的有关要求,将提高小学语文语言文字训练放到了重点教学内容,逐渐让人们意识到小学语文教学的主要任务就是将语文当做社会沟通的一种工具,通过语言文字训练,使学生在阅读中真正体会语言文字的意义,并合理的转化为己有,能够在今后的学习生活中灵活运用,向社会培养能够有效运用语
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