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本科生要完成“本专业本学科人类知识的传递仟务”,应培养“具有学科性的应用人材”。大专与四年制中专要完成“常规工艺、常规业务、常规管理的任务”,应培养“非学科性的应刖人材”。大专与中专的区别在于:大专多一点优化,知道“怎样干才行”,中专知道“这样干可行”即可。
《工程制图》课程改革的思路
【摘 要】
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本科生要完成“本专业本学科人类知识的传递仟务”,应培养“具有学科性的应用人材”。大专与四年制中专要完成“常规工艺、常规业务、常规管理的任务”,应培养“非学科性的应
【出 处】
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教学与研究
【发表日期】
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1991年2期
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