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游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展最基本的途径,这决定了幼儿园教育具有游戏性的特点,教师要珍视幼儿生活和游戏的独特价值。本文将分别从设置情境开展数字游戏开发幼儿思维、高效运用游戏形式进行角色扮演、创新游戏活动方式、从生活实践中提高幼儿动手能力等方面提出游戏教学法在幼儿学习活动中优化应用的措施,使幼儿更加自由、自主、创造、愉悦地学习成长。