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一天，主管教学的教育局锁局长打电话到我校，说有家长反映我校教师有变相体罚学生现象。我一听，连忙问是怎么回事。“有家长说，你们学校初二（7）班的数学老师变相体罚学生，”还未等我反应过来，局长又追问，“初二（7）班的数学老师是谁？”
让不同层次的学生得到不同的发展
【摘 要】
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一天，主管教学的教育局锁局长打电话到我校，说有家长反映我校教师有变相体罚学生现象。我一听，连忙问是怎么回事。“有家长说，你们学校初二（7）班的数学老师变相体罚学生，”还未等我
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2010年2期
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