【摘 要】
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【正】 我国研究生教育已向深入改革、提高质量的阶段发展。外部环境的不断变化,给研究生教育带来了不可低估的影响和冲击;同时,研究生教育的内涵和发展规律仍需要我们花精力
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【正】 我国研究生教育已向深入改革、提高质量的阶段发展。外部环境的不断变化,给研究生教育带来了不可低估的影响和冲击;同时,研究生教育的内涵和发展规律仍需要我们花精力去了解、探索和研究,以创造一个适合于我国研究生教育发展的环境和条件。研究生教育工作,广义上应当包含互为关联的两方面内容:一是有关研究生的选拔、课程教学、科学研究、学位授予等内容;二是有关研究生教育的规划、计划、组织、调节、改革、监督、执行等内容。后者是以行政手段来实现前者的目的的。研究生教育的科学理论研究,是探讨研究生教育的发生、发展的内部规律
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