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历时20余年的语文教学改革一方面成绩喜人,另一方面又有舍本逐末、浮于表面、流于形式等弊病。文章试图归结当前语文教改的误区并剖析其原因,从而寻求深入推进语文教学改革的现实出路。
语文教学改革热潮中的冷思考
【摘 要】
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历时20余年的语文教学改革一方面成绩喜人,另一方面又有舍本逐末、浮于表面、流于形式等弊病。文章试图归结当前语文教改的误区并剖析其原因,从而寻求深入推进语文教学改革的
【机 构】
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雅礼中学
【出 处】
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湖南广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年1期
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