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材料化学是一门新兴的交叉学科,是能源、信息、生物及海洋等高技术产业和技术发展的重要基础。高新技术促进了材料化学学科的大力发展,推进高校教学改革,提升材料化学专业人才培养质量。本文分析了贵州师范大学材料化学专业课程体系与实验教学中存在的问题,并从课程体系、实验内容、教学方法和师资队伍建设等方面提出了教学改革意见,以提高材料化学专业的教学质量。