【摘 要】
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在地理知识的学习过程中,地图是最全面、最直观的表达方式,是地理中相对独特的语言,也是地理学习中非常重要的工具。地图本身扮演着单词和语言无法表达和替代的角色。因此,在
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学
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在地理知识的学习过程中,地图是最全面、最直观的表达方式,是地理中相对独特的语言,也是地理学习中非常重要的工具。地图本身扮演着单词和语言无法表达和替代的角色。因此,在实施素质教育的今天,教师在实际初中地理教学中正确引导学生学会阅读地图,学会有效地分析和利用地图信息,培养和增强学生的地图意识,进而可以提高学生的创新能力。基于此,针对初中地理教学培养学生地图技能的方法与途径进行分析和研究。
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