【摘 要】
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<正>新课程评价提出了发展性评价的重要理念。发展性评价所追求的不是给学生下一个精确的结论,更不是给学生一个等级、分数并与他人比较,而是更多地体现对学生的关注和关怀,
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<正>新课程评价提出了发展性评价的重要理念。发展性评价所追求的不是给学生下一个精确的结论,更不是给学生一个等级、分数并与他人比较,而是更多地体现对学生的关注和关怀,不但要通过评价促进学生在原有水平上的提高与进步,更要发现学生的潜能,发挥学生的特长,了解学生在发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。在作文教学中,发展性评价有着极为重要的课程意义,可以促进课程标准体系的完善,突破当前作文教学瓶颈,有效提升学生的作文水平。
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