【摘 要】
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目的 探讨互动健康教育在肺炎患儿中的应用价值.方法 选取2018年2月～2020年10月我院收治的60例肺炎患儿,随机分成两组.对照组采取常规护理,观察组采取互动健康教育护理.结果
【机 构】
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福建省南平市顺昌县总医院,福建 南平 353200
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目的 探讨互动健康教育在肺炎患儿中的应用价值.方法 选取2018年2月～2020年10月我院收治的60例肺炎患儿,随机分成两组.对照组采取常规护理,观察组采取互动健康教育护理.结果 相较于对照组,观察组患儿家长对健康宣教、护士态度、心理护理和护理水平的满意度分别为100.00％、96.67％、100.00％、96.67％,均明显更高(P<0.05);观察组的发热消失时间、住院时间、气促消失时间、喘息消失时间和咳嗽消失时间更短(P<0.05).结论 互动健康教育在肺炎患儿中有较高的应用价值.
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