【摘 要】
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为了了解高校大学生网络心理咨询的行为倾向,探索网络咨询在高校心理健康教育工作中的运用,使用自编问卷对昆明市高校825名大学生进行调查。结果发现,大学生对网络咨询的优势
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目“网络咨询在高校心理健康教育工作中的应用研究——以昆明高校为例”(2015Y327)
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为了了解高校大学生网络心理咨询的行为倾向,探索网络咨询在高校心理健康教育工作中的运用,使用自编问卷对昆明市高校825名大学生进行调查。结果发现,大学生对网络咨询的优势比较认可,咨询意愿尚可。对高校心理网站的调查发现,其现有功能并不能满足大学生的网络咨询需求。因此,高校应该不断完善心理网站,建立具备信息公开、信息采集、心理自助、心理求助、信息存档、评价反馈这六大功能模块的心理网站;积极开发手机平台进行网络咨询,从而极大地发挥网络咨询在心理健康教育工作中的效用。
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