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以促进学校体育运动训练为突破口，采用文献资料、专家访谈、社会调研、比较分析等方法，通过对国内外学校体育运动训练情况的基本分析，从横向和纵向两个方面构建了“金字塔型”学校体育运动训练的理论框架体系，并以经费投入的扩大、基础设施的完善、科学研究的深入三个方面作为实现体育运动训练结构体系的实践保障，
学校体育运动训练的研究与探索
【摘 要】
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以促进学校体育运动训练为突破口，采用文献资料、专家访谈、社会调研、比较分析等方法，通过对国内外学校体育运动训练情况的基本分析，从横向和纵向两个方面构建了“金字塔型”学
【机 构】
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淮北煤炭师范学院体育系,安徽财经大学体育教学部
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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