【摘 要】
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信息技术不断发展，社会生产和生活模式也发生了改变，并逐渐成为推动社会生产进步的主要动力。现阶段的社会特征呈现出信息化、智能化的特征，将信息技术充分融入各个领域，使社会信息化水平显著提高。在此背景下，数字校园逐渐在高校中推广应用，在信息时代下的高校师生的校园生活也发生了巨大的变化，传统的管理模式已无法适应现阶段高校的发展，高校辅导员的学生日常管理也面临着较大的挑战。鉴于此，辅导员应立足实际并顺应时代
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信息技术不断发展，社会生产和生活模式也发生了改变，并逐渐成为推动社会生产进步的主要动力。现阶段的社会特征呈现出信息化、智能化的特征，将信息技术充分融入各个领域，使社会信息化水平显著提高。在此背景下，数字校园逐渐在高校中推广应用，在信息时代下的高校师生的校园生活也发生了巨大的变化，传统的管理模式已无法适应现阶段高校的发展，高校辅导员的学生日常管理也面临着较大的挑战。鉴于此，辅导员应立足实际并顺应时代变化趋势，根据互联网的特征进行日常管理优化，以促进学生更好地实现全面发展。
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