【摘 要】
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目的分析肺癌患者外周血DNT细胞和T淋巴细胞亚群检测的临床意义。方法随机抽取73例肺癌患者作为观察组,同时选择同期健康体检者75例作为对照组,采用流式细胞检测仪器对2组受
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目的分析肺癌患者外周血DNT细胞和T淋巴细胞亚群检测的临床意义。方法随机抽取73例肺癌患者作为观察组,同时选择同期健康体检者75例作为对照组,采用流式细胞检测仪器对2组受检者外周血DNT细胞和T淋巴细胞亚群水平进行检测,并进行比较。结果观察组外周血DNT细胞水平高于对照组,P〈0.05;观察组T淋巴细胞亚群（CD3^＋、CD4^＋、CD4^＋/CD8^＋）细胞数量低于对照组,但CD8^＋细胞数量高于对照组,P〈0.05。结论肺癌患者外周血DNT细胞明显增多,且T淋巴细胞亚群细胞数量显著减少,提示临床肺癌患
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摘 要：在小学语文教学中我们老师要进行合理的课堂教学改革创设游戏教学法。只有这样才能打造高效的课堂教学。 关键词：民主；高效游戏 一、进行合理的课堂教学改革 德国教育家第斯多惠认为：“教学艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”在小学语文教学中我们老师要充分运用课文中的图画和课本所涉及到的艺体方面的知识。让学生在语文学习中变得更加主动积极。在课改下的语文教学我们一定要搞好师生关系，因为
通过英汉互译练习、通过翻译过程中英汉两种语言的转换使学生在熟练汉语思维的同时,也一定程度地运用英语考虑问题。高职院校的英语翻译教学中存在一定的问题,本文就如何提高
良好的班集体不仅是维护学校秩序、保证教学质量、实现教育目标的有效途径和基本保障，更是学生精神生活的乐园，是学生茁壮成长的土壤，是学生自我翱翔的蓝天。作为班级管理者必须
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学生互助学习能力从理论上讲有很多值得注意的方面，课堂规则的建立与课堂纪律是不同的。我参与《小学生互助学习力能的培养》的课题研究中，根据新课程改革理论和我任教班级的情况，师生共同讨论生成课堂教学规则。经过近一年的实践研究以后，我重点关注了五类课堂规则，对这些规则有了些粗浅的认识。 一、是荣辱与共，“捆绑式”管理，一荣俱荣，一损俱损 两位小同学结成互助对子，综合比较稍优秀一点的为师友，稍落后一点的
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4月28日，由安徽省委宣传部、省文化厅、省广电局、省文联和省黄梅戏艺术发展基金会联合主办的纪念严风英诞辰80周年座谈会在合肥召开。省委常委、宣传部部长臧世凯出席会议并
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