【摘 要】
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上海世界外国语小学经过9年的探索与实践,确立了“结构-功能”相结合的小学英语教学体系。该体系的教学目标为:让学生掌握语言知识与技能,培养学生的语用能力,增进交往能力,
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上海世界外国语小学经过9年的探索与实践,确立了“结构-功能”相结合的小学英语教学体系。该体系的教学目标为:让学生掌握语言知识与技能,培养学生的语用能力,增进交往能力,增强思维能力,养成用英语思考的习惯;操作序列为:呈观知识,机械性操练,意义性操练,交际性操练;教学组织形式为:小班化教学;教学策略为:教学过程情境化,教学过程游戏化,教学过程媒体化。
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