【摘 要】
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目的探讨和研究综合训练法在治疗脑卒中后认知功能障碍患者中的疗效。方法研究对象选取为2011-01—2014-01河北北方学院附属第二医院收治的300例脑卒中后认知功能障碍患者,根
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目的探讨和研究综合训练法在治疗脑卒中后认知功能障碍患者中的疗效。方法研究对象选取为2011-01—2014-01河北北方学院附属第二医院收治的300例脑卒中后认知功能障碍患者,根据入院单双号进行随机分组,对照组150例患者采用常规训练措施,观察组150例患者则采用综合训练,两组患者在用药治疗方案上均保持一致。分别对两组患者训练前、训练1个月、训练2个月时的认知功能情况进行统计对比,分别采用简易智能状态检查量表(MMSE)、Fugl-Meyer量表以及改良Barthel指数对患者的认知、运动以及生活能力进行评定。结果在训练前两组患者的各项评定指标均无明显差异(P>0.05);训练1个月观察组患者的MMSE评分为(18.97±6.47)分,显著高于对照组的(13.24±4.10)分,差异具有统计学意义(P<0.05);训练2个月观察组患者的MMSE、Fugl-Meyer以及Barthel评分分别为(24.97±5.47)分、(57.66±8.67)分、(65.55±8.68)分,均显著高于对照组的(17.24±7.10)分、(34.64±8.56)分、(43.23±5.76)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论长期应用综合训练法能够有效的改善患者的认知、运动及生活功能,提高患者的生活质量,但短期训练仅能改善认知功能,需根据患者需要适当调整训练时间。
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