浅谈科学探索活动与培养幼儿创造力的关系

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积极创造幼儿游戏区,挖掘游戏活动中潜在的培养幼儿创造性的因素,在游戏区中培养幼儿探索兴趣,使之养成良好的学习习惯,以实现培养幼儿创造力的目的。 Actively create play area for toddlers, tap potential creative factors for toddler in game activities, develop toddler’s interest in the play area and develop good study habits so as to cultivate toddler creativity.
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