【摘 要】
:
目的探讨系统性红斑狼疮(SLE)成年女性患者月经及相关情况的变化。方法选取2015年11月至2016年4月西安交通大学第一附属医院风湿免疫科收住入院的72例SLE成年女性患者,选取同
【机 构】
:
西安交通大学第一附属医院风湿免疫科,西安交通大学第一附属医院产科,西安交通大学医学部公共卫生学院
论文部分内容阅读
目的探讨系统性红斑狼疮(SLE)成年女性患者月经及相关情况的变化。方法选取2015年11月至2016年4月西安交通大学第一附属医院风湿免疫科收住入院的72例SLE成年女性患者,选取同期来自本院体检中心60例健康成年女性作为对照,比较SLE患者与健康对照者月经、绝经、生育史等情况,评估SLE疾病活动指数及糖皮质激素治疗剂量对女性月经情况的影响。结果在入选的72例SLE成年女性患者中,75.00%(54/72)出现月经异常,SLE患者中绝经年龄较健康对照者提前(t=3.477,P<0.05)。已婚的SLE患者中流产或异常产比例高于健康对照者(χ~2=6.610,P<0.05)。与无月经异常表现的SLE患者相比,有月经异常表现的SLE患者的疾病活动性指数(SLEDAI)评分相对较高(t=2.451,P<0.05)、糖皮质激素服用剂量(mg/d)相对较大(t=2.086,P<0.05),在SLE发病年龄、病程、初潮年龄、体重指数方面无差异(t值分别为0.418、1.692、1.622、0.289,均P>0.05)。结论 SLE患者中月经异常、流产或异常产比例较高,绝经年龄提前,有月经异常的SLE患者病情活动度相对高,服用糖皮质激素的平均剂量较大,医护人员需关注SLE患者的月经及相关情况的变化,对SLE患者提供更适宜的治疗方案和护理措施,提高SLE成年女性患者的生活质量。
其他文献
分析与综合是语文阅读教学必不可少的思维过程,这在语文教育界早有共识。问题是,分析与综合在具体的阅读教学中的位置顺序应怎样安排?是始于分析还是始于综合?
目的探讨采用双球囊导管在足月初产妇促宫颈成熟中的临床效果、安全性及对产程的影响作用。方法选取2013至2014年在南京医科大学附属淮安市第一人民医院产科采用促宫颈成熟法
陆机在《文赋》一文中说:“诗缘情面绮靡”。这就是说,文学作品都含着作家的思想感情,作家对作出中的某一件事、某一人物,或同情,或反对;或褒扬,或批判。如鲁迅先生笔下的孔乙己,就饱
[学习目标]1.了解“颂”的文体特点,学习本文写景形象生动、寓情于景的写作方法,进一步提高散文的鉴赏能力。
现今的语文教学,忽视文本,凌驾于文本之上的现象比比皆是。语文课上,或远离文本,架空分析;或漠视文本,以练代讲;或弃置文本而代之以课外阅读、语文知识讲座。究其原因,首先是语文教师
语文学科是一门基础学科,语文教材既有灵活、生动的一面,也有抽象、枯燥的一面。新课程改革全面贯彻素质教育精神,以培养学生的探究创新精神、自主实践能力为目的。顺应改革
目的:探讨早期糖尿病肾病行不同剂量雷米普利治疗对老年患者血压与24小时尿蛋白的影响。方法:选取我院2014年5月至2016年5月收治的老年早期糖尿病肾病患者80例,依据不同剂量
目的研究去铁胺(DFO)治疗重型β-地中海贫血患儿持续每天使用的祛铁效果及不良反应。方法 2014年1月至2015年1月于广东省惠州市第一人民医院住院治疗的70例重型β-地中海贫血患
近年来,随着我国教育改革进一步向纵深发展,“素质教育”进行得如火如茶,原来对素质教育的认识不够,而且搞不清素质教育的具体内容,慢慢地对素质教育的认识也越来越清晰。所谓素质
目的 探讨卵巢子宫内膜异位症(Endometriosis of ovary,EMT)患者行腹腔镜囊肿剔除术中应用CO_2激光消融的临床效果及安全性。方法 采用随机数字表法将2010年3月至2013年6月陕西