【摘 要】
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运用问卷调查法、数理统计法、分析法等研究方法对云南省集中连片特困区的农村中小学体育进行了现状调查及对策分析。调查发现,连片特困区的农村中小学体育普遍存在体育课"虚
【基金项目】
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云南省哲学社会科学规划资助项目（QN2018048）
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运用问卷调查法、数理统计法、分析法等研究方法对云南省集中连片特困区的农村中小学体育进行了现状调查及对策分析。调查发现,连片特困区的农村中小学体育普遍存在体育课"虚开"、教学质量管理缺位、大课间形式化、课外体育活动安排缺失、课余运动训练空白和体育基础条件保障薄弱等问题。应为连片特困区农村中小学"量身"制定体育工作标准和规范,走内涵型集约式发展之路,做好发展目标管理,充分开发和利用乡土体育资源,提高中小学校长之体育工作领导能力,加强对学校体育开展的动态督查以及借云南省实
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