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四川省甘孜藏族自治州道孚县八美镇八美片区，是少数民族地区，寄宿制学校较多，开展对寄宿生的有效管理，是当前教育教学工作的关键和重点。本文以初中校长管理为探究方向，结合四川省甘孜藏族自治州道孚县八美镇八美片区寄宿学校的基本情况，高效地组织学校管理，创新管理的形式，针对寄宿生存在的心理问题，采用行之有效的管理方式，有计划的组织变革，延伸管理的范畴，更全面的传递信息，灵活地管理内容的融合，更深入地开展有效的寄宿制学校管理。