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<正>做好"后进生"的转化工作是教师义不容辞的责任,那么如何做好农村"后进生"的转化呢?只有熟悉"后进生"形成的原因、心理共性,才能掌握他们的转化方式。
浅析农村“后进生”的心理及转化策略
【摘 要】
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<正>做好"后进生"的转化工作是教师义不容辞的责任,那么如何做好农村"后进生"的转化呢?只有熟悉"后进生"形成的原因、心理共性,才能掌握他们的转化方式。
【机 构】
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四川省营山县安化小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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