多媒体信息技术教学缩小城乡差距

来源 :中国职工教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuyanfang1968
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数学是一门抽象性、逻辑性都很强的学科,它体现了一种较高思维能力。旧的教学方法又具有非常的局限性,不利于逻辑性的培养,学生也体会不到学习数学所带来的乐趣。计算机技术应用于教学以来,对教学手段和方法都有了革命性的变革。多媒体信息技术对文本、声音、图像、图形、动画等进行了综合处理,将教学内容溶于其中,学习就在这种图文并茂,有声有色生动逼真的教学环境中进行,课堂焕发出新的生命力,提高了课堂效果,激发了学生的学习兴趣。计算机信息技术在教学中的应用正在缩小城乡教育的差距。 Mathematics is an abstract, highly logical discipline, which embodies a high thinking ability. The old teaching methods have very limited limitations, not conducive to the development of logic, students can not understand the fun of learning mathematics. Since computer technology was applied to teaching, it has revolutionized the teaching methods and methods. The multimedia information technology comprehensively treats the texts, sounds, images, graphics, animations and the like, and dissolves the teaching contents therein. The learning is carried out in such a vivid and vivid teaching environment with vivid pictures and vivid colors, and the classroom full of new vitality The classroom effect, inspired students interest in learning. The application of computer information technology in teaching is narrowing the gap between urban and rural education.
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