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在介绍体验式教学在大学生心理健康教育课程中应用现状和存在问题的基础上,从体验、反思和行动环节指出教学中需要注意的问题,并提出了相应建议,以期为医学生心理健康教育体验式教学实践提供参考.
体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用
【摘 要】
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在介绍体验式教学在大学生心理健康教育课程中应用现状和存在问题的基础上,从体验、反思和行动环节指出教学中需要注意的问题,并提出了相应建议,以期为医学生心理健康教育体
【机 构】
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湖北医药学院,十堰市妇幼保健院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划项目（2012B244）
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