中学生物教学改革与发展的思考

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随着世界科学技术的飞速发展,今天的生物学已远远不是仅仅对生物体的形态结构及生理功能作简单的描述,而是借助于各种先进的科学手段,从宏观和微观对生命现象进行深入本质的研究,生物科学已成为21世纪的带头学科.生物科学知识的更新,生物技术的发展对人类社会各方面将产生重大的影响.生物科学的飞跃对学校生物学教学的影响必然是巨大而深刻的.面对这种挑战与机遇并存的局面,应引起我们每一位中学生物教师的思考.
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