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减负增效背景下构建高效课堂成为提高教学质量的主阵地、主战场.而高中文言文教学在实际操作中却陷入困境,举步维艰,导致学生对文言文畏难、厌学等等.本文针对这些问题,结合自己的学习和实践,探讨如何走出困境,唤来文言文教学的春天.
敢问路在何方——减负增效背景下文言文教学的困境与出路
【摘 要】
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减负增效背景下构建高效课堂成为提高教学质量的主阵地、主战场.而高中文言文教学在实际操作中却陷入困境,举步维艰,导致学生对文言文畏难、厌学等等.本文针对这些问题,结合
【机 构】
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江苏省奔牛高级中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年14期
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