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识字教学是小学语文教师第一学段的重点教学任务,甚至会贯穿学生整个语文学习过程,学生在这一阶段养成的学习习惯和培养出的自主学习能力,对学生后期其他方面的学习和训练也产生着持久的影响.本文浅议小学语文教师开展识字教学时可以采取的实效性策略.
浅谈小学语文识字教学的实效性策略
【摘 要】
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识字教学是小学语文教师第一学段的重点教学任务,甚至会贯穿学生整个语文学习过程,学生在这一阶段养成的学习习惯和培养出的自主学习能力,对学生后期其他方面的学习和训练也
【机 构】
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四川省成都市简阳市实验中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年11期
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