助产本科生情绪智力、压力知觉与专业适应性的调查研究

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目的 调查助产学专业本科生(以下简称助产本科生)情绪智力、压力知觉与专业适应性现状,剖析三者之间的相关关系,以期为助产教育的发展提供参考。方法 采用情绪智力量表、压力知觉量表、大学生专业适应性量表对246名助产本科生施测。结果 助产本科生情绪智力量表得分高于中值,条目均分为(3.81±0.44)分;压力知觉量表得分低于中值,条目均分为(2.75±0.48)分;大学生专业适应性量表得分高于中值,条目均分为(2.95±0.36)分。情绪智力和专业适应性呈正相关关系(r=0.619,P<0.01),压力知觉与专业适应性呈负相关关系(r=-0.506,P<0.01),压力知觉的中介效应存在于情绪智力对专业适应性的影响中,中介效应占34.58%。结论 助产本科生情绪智力、压力知觉、专业适应性三者息息相关,应做好情绪管理,增强抗压能力,提高专业适应性。
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