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<正>教学设计高一学生正处于青春发育阶段,包括生理和心理两方面。对于爱情,他们感到既神秘又美丽,还带有几分羞涩。本案例的设计理念是:结合这首诗的学习,大胆探讨爱情,揭开神秘面纱,启迪学生独特的审美感受,呼唤正确的爱情观。
畅想爱情 放飞心灵——《致橡树》教学设计及教学反思
【摘 要】
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<正>教学设计高一学生正处于青春发育阶段,包括生理和心理两方面。对于爱情,他们感到既神秘又美丽,还带有几分羞涩。本案例的设计理念是:结合这首诗的学习,大胆探讨爱情,揭开
【机 构】
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连云港市旅游学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2008年15期
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