《位图》教学设计

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本篇以《位图》一课为例,从数字化图像入手,了解图像的基本参数,让学生从自己动手实践中得出并理解图像大小的计算公式,再与实际的生活经验产生冲突,从而引出图像压缩的基本原理及两种压缩方式。 This chapter takes “Bitmap” as an example. Starting from the digital image, we can understand the basic parameters of the image, let the students derive and understand the formula of the image size from the hands-on practice, and then conflict with the actual life experience. Draw the basic principles of image compression and two compression methods.
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